市级一等奖语文三上单元作业设计案例。市级一等奖语文三上单元作业设计案例统编小学语文教材三年级上册第三单元的主题是童话,本单元的语文要素是感受童话丰富的想象试着自己编童话,写童话,单元精选了卖火柴的小女孩那一定会很好在牛肚子里旅行一块奶酪等童话故事,并设置了快乐读书吧栏目,基于此,可以发现单元习作与课文内容紧密相联,但在题材以及故事编写的选择上又不局限于课文。

【#童话故事#导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是无整理分享的童话故事作文三年级,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!

小刺猬跑到小熊身边说:“小熊小熊我们一起出去玩吧!”小熊说:“对不起小刺猬,我不能陪你出去玩,我还要吃果子呢。”小刺猬气呼呼的走掉了。第二天,小刺猬和小松鼠一起来到果园玩,看到小熊还是不断地在吃果子,小刺猬上前嘲笑的说:“你看你,每天就知道吃。”说完就走掉了。第三天小刺猬和小兔一起来到果园玩,它看到小熊依然在吃果子,小刺猬又说:“小熊你看你吃的这么胖,肚子吃得这么鼓,还是和我们一起玩一会吧。

在很多人心里都有过一个童话故事,也想过变成童话故事里面的人物,畅想在故事当中。下面是由我为大家整理的“童话故事作文三年级4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。篇一:童话故事作文三年级我喜欢小猫、小狗和小兔,可我最喜欢的是奶奶家可爱的小白兔!它的耳朵长长的,眼睛红红的,好像两颗红宝石,鼻子黑黑的、圆圆的,它的嘴是三瓣嘴,像一朵小梅花。
为了让小白兔的生活更好,我和奶奶还特别买了一个大笼子,里面有一个小床,晚上,小白兔睡觉的时候,睡得可甜了。早上,它在院子里玩得可开心了!小朋友们,你们喜欢这只可爱的小白兔吗?篇二:童话故事作文三年级自古以来,影子和太阳就是一对同年同月同日生的好姐妹,太阳一来影子就来。有一天,太阳不耐烦地说:“你真是烦人,天天跟着我,烦死人了。