我喜欢运动作文]我不是一个运动的人。我最喜欢的体育写作1，【寒假，初二我喜欢体育写作500字【第一部分】初二我喜欢体育写作500字，自古以来就有人说，生命在于运动，我最喜欢的体育描述作文是400字。1.我最喜欢的体育作文是400字，国家一日不能无君，家庭一日不能无主，我们一日不能无体育。
1。我最喜欢的体育作文是400字。国家一日不能无君，家庭一日不能无主，我们一日不能无体育。对我们的身体来说，最重要的是健康，健康与运动密切相关。多做运动可以强身健体，有益身心。所以，我喜欢运动。我最喜欢的运动是跑步，这是最简单有效的运动。我喜欢慢跑，因为我不想错过它。一路上有很多美丽的风景和可以引起人们好奇心的人和事。
每天早上，当太阳升起，当落叶从树上落下，当阳光透过树叶照射进来，我就热爱慢跑，一边享受运动的无限快乐，一边感受大自然的馈赠。辛苦了一天，我喜欢在即将下山的时候慢跑，那时树叶已经不再飘零，而是满地都是。一边看着孙公公离开橘红色的弧线，一边看着清晨绿色的田园风光。体育课上，我喜欢慢跑。因为我要跑在后面，看着同学们的背影，我要把他们留在眼里，留在心里，留在记忆里。
在平常的日常生活中，大家经常会看到构图的身影。借助构图，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。你知道怎样写一篇规范的作文吗？以下是我整理的10篇恋爱运动作文。欢迎分享。我爸爸是个“体育迷”，运动是他的最爱。他身材高大魁梧，乍一看像个运动员。爸爸喜欢各种运动，比如篮球、足球、游泳、田径等等。
下班回家后，或者节假日，他经常陪我和我妈参加体育锻炼。有一次，我父亲和我们一起玩足球射击比赛。首先，我发球了。我全神贯注于球门，用力踢了一脚。没想到球在中途改变了方向，最后滚出了球场。轮到我父亲发球了。我看到他站在足球后面，抬起右脚假装射门。我的注意力立刻转移到足球“射门”的方向。没想到，父亲“标榜一枪”，反方向射去。我还没反应过来，球已经砰的一声滚进了球门。
[第一条]我喜欢运动。初二作文500字自古有之:生命在于运动。可惜我天生就不是运动健将，父母整天都在说我。如果我不多运动，我会变成一头活猪。难怪我的骨架天生就大，再加上身上的几块肉，显得更加臃肿。整天羡慕那些瘦瘦的女生。然而，我非常喜欢打羽毛球。一副球拍，一两个羽毛球，一小块空地，足够我们在那里玩一个多小时了。
她手里拿着球拍，眼睛跟随着我的球。我左手捏球，右手啪的一声。我把球扔了上去，挥动球拍，把它打了出去。另一边的我妈举手落回，因为我的球打得比她想象的远，而且草地本来就不平。再加上我妈玩的不规律，真的很吓人！不出意外，我妈差点摔倒。还好她没穿高跟鞋，不然真的崴脚了。
体育让生活更健康，让生活更美好，让人类不断进步，让世界追求和平与发展。下面是作文专栏。我精心为你写作文，希望能对你的写作有所启发，写出好作文。第一章:我喜欢的运动让生活更健康，让生活更美好，让人类不断进步，让世界追求和平与发展，让不同民族的特色成为高尚与和平竞争的动力，让我们的生活更甜蜜。在众多运动中，游泳是我的最爱，优美的动作在水中展现出别样的风采，让人爱不释手，陶醉其中。
古代人在海边创造的，为了生存，需要去捕鱼，去观察。在模仿鱼、青蛙和其他动物在水中游泳的动作后，他们逐渐学会了游泳。随着社会的发展，游泳逐渐成为人们增强体质的需要。1869年1月，游泳被列为特殊项目。第二次世界大战后，游泳在全世界迅速发展。现在游泳已经成为奥运会的重要项目之一。我一直认为体育不是我的强项。有一年暑假，同学约我去水上乐园游泳，我欣然同意。
1。【寒假，我喜欢运动作文】我不是一个运动的人。虽然成绩一般，但是老师的评语还是说体育不好。体育成绩表上还是B。嘿，我能做什么？你得通过体育成绩才能参加中考。这个寒假，我要好好锻炼。从这个寒假开始，我发现运动对人类大有裨益。不知不觉，我喜欢上了运动。我喜欢运动，因为运动能给我带来快乐。相信大家都听说过“我运动，我快乐”这句话吧！
在家里，只要天气晴朗，我就会早早起床，穿上运动鞋，开始晨练。我会一直沿着路边慢慢跑。有一则新闻报道，一名初中生在老师的带领下，不幸被一辆汽车撞倒。这个我也不确定。但是，我会小心，安全，好好晨练。相机2下雨天锻炼，我会准时起床，从一楼跳到下一楼，然后单脚跳，等等。
在我们的日常学习、工作和生活中，总要接触或使用书写。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么，如何写作文呢？以下是我精心整理的我最喜欢的体育作文。欢迎分享。我喜欢的体育作文1我喜欢的活动有很多:足球、篮球、捉迷藏等。其中，踢足球是我最喜欢的。今天早上最后一节课是体育课。我们八个人踢足球，四个人一组，我和张罗聪、张、李一组。
听了这句话，我们团队的所有成员一个个都欢呼起来。首先我上去抢球，球被抢到了，我用力踢向对方球门，可惜被对方抢去了。我们队的张罗聪去抢球，没抢到，张用尽全力去抢球，最后抢到了传给了我。我用尽全力踢向对方球门，我赢了！答对了，我们队员跑过来激动地拥抱我，体育老师宣布上半场比赛结果为1: 0。