我熟悉的同学作文

两篇作文我最熟悉的同学就是我们班的大队委毛荷娇了。初中作文关于我最熟悉的人(个人通用篇1：初中作文关于我最熟悉的人在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学有一个同学，她是我的朋友，也是我最熟悉的人，四年级作文——我熟悉的同学可以写写你的同桌啊~。

篇1：初中作文关于我最熟悉的人在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学有一个同学，她是我的朋友，也是我最熟悉的人。她是谁呢？她就是我的朋友xxx。他有一个令人值得学习的品质，那就是勤奋。记得那一次，我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟，她还不来。于是，我心里有点不高兴，觉得她不守信用，就自己走了。第二天，她又约我一起走，我不太情愿地答应了。

这回，我决定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错她轻轻地俯下身子，认真地写上一个一个字，错了，她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃，不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去，她一丝也未能察觉，我便轻轻拍了她一下：“咱们走吧！”她微微一笑：“对不起，不行了，我还没改完错呢！你自己走吧！对了，不好意思，昨天也忘了告诉你。

本作文是关于初一300字的作文，题目为：《我最熟悉的一个人同学》，欢迎大家踊跃投稿。我最熟悉的人是刘爱，她的眼睛大大的，辫子长长的，很漂亮。刘爱是我们班的班长，她经常为大家做好事。有一天，她生病了身体不舒服，可是她仍然到校很早。到了学校以后放下书包，就拿起笤帚打扫卫生，把卫生打扫的干干净净，然后又去打扫室外。她这种热爱集体的行为，值得我们全体同学学习。

小作者首先描述了同学的外表特征，接着描述了她的性格特点，引用生活中的一些实例来体现她热爱集体的一面。作文语句通顺，表达的中心明确。“把卫生打扫的干干净净”中的“的”改成“得”更恰当。建议小作者能具体描述下人物的外表特点，另外，还可以适当增加些相关的细节描述，这样作文就更具体啦。但是，以小作者的年龄来说，这篇作文已经不错了哦。

1.小学四年级我熟悉的一个人400字作文篇一生活中，我最熟悉的人就是我和蔼可亲的妈妈。我的妈妈长得不是很漂亮。她大大的眼睛好像两颗闪闪发光的钻石，一直专注地盯着眼前的东西，从她的眼睛里，你可以看到她的温柔、可亲和可爱。我的妈妈身体胖乎乎的，就像一只肥肥胖胖的企鹅一样，可是做起家务来，却身手敏捷。我的妈妈个子不是很高，跟我相比就像是同一个年级一样。

哦，原来是因为妈妈的皮肤太黑了。我的妈妈虽然长得不是很漂亮，可她的心却是最美的。我的妈妈在医院上班，有一次，有一位白发苍苍的老奶奶慢慢地走进诊所。妈妈看见后，就扶着老奶奶坐下来，又给老奶奶倒了一杯热乎乎的白开水，然后亲切地问起：“老奶奶，您哪里不舒服啊？”老奶奶气喘吁吁地说：“我的头有一点痛。”妈妈听完后，很快地破好水，给老奶奶挂上水。

你熟悉的人是怎样的一个人呢，下面小编为大家带来了6篇我熟悉的人作文，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。篇一：我熟悉的人我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。

妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老师要教一篇课文，题目叫《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。

【篇一】小学生我熟悉的一个人450字作文我从小到这么大，最熟悉的一个人就是我的外婆，因为从三岁开始，我就是外婆一手拉扯大的，所以我最熟悉的人就是外婆。我外婆是一个干农活的人。她有一双粗糙的大手，她的额角上也有了不少的皱纹了，她的头发也苍白了不少。这一切都是因为劳累而引起的，我外婆一天到晚总是那么累。我外婆有一个的特点，那就是特别关心我。

在途中外婆只带了一把雨伞，外婆把那把雨伞遮在了我的头上，而自己顶着风雨，豆大的雨珠落在外婆的肩上和头上。到了医院我发现外婆已经累的气喘吁吁了，我又被送到医生那里，经过一番治疗后我的高烧退了。过了一会儿，医生走过来对外婆说这些药共三十八元，我想外婆平时只靠打工挣钱，哪有那么多呢。可外婆却从衣包里拿出了四十元。我和外婆在回家的路上就谈起这件事，我们走到半路我才听外婆说起这些钱全是找人借的。

六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。

在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。

可以写写你的同桌啊~！写一件发生在你们之间的事情~。两篇作文我最熟悉的同学就是我们班的大队委毛荷娇了。她各方面都好，热爱学习、有礼貌、谦虚，还很助人为乐呢。大家都非常喜欢她。记得上二年级的时候，毛荷娇担任班里的中队长，也就是班长了。有一天上管理班的时候，我们班的班主任岳老师临时要去开个小会，所以，就让毛荷娇来当这节课的小老师管理大家。

现在有数学作业的写数学作业，有语文作业的写语文作业，有英语作业的就写英语作业。”然后一屁股坐在了老师的座椅上。同学们还真听话，开始专心致志地做起自己的作业来。不一会儿，就有一些同学走到台前，说：“毛老师、毛老师，我有题不会，向你来请教。”毛荷娇亲切地说：“排好队，一个一个来。”听她那话音，真像个老师呢！然后，就认真地给每一个同学讲题。

想要写好这片作文，首先要起个好题目，不要简单的写“我的同学某某某”，另外在立意方面要新颖。同学嘛，肯定有自己的特点，找一个突出的方面来描述，并且通过一两个实例来佐证就可以了，我最熟悉的同学我最熟悉的同学是一个从幼儿园开始就认识的，现在还在一个小学上课呢。|||别看他个子小小的，其实脑子很聪明，老师还叫他“小博士”呢！他每次考试都考得非常好，语文单元测试不是第|||一，就是第二。